| Title | Проверка сложности выпускных работ учащихся и студентов на основе статистических параметров
| | Authors | Устинова Л.В., Адекенова А.Н., Литвинова О.В.
| | Journal | Молодой ученый. — 2015. — № 8 (88). — С. 148-152. URL: https://moluch.ru/archive/88/16986/ (дата обращения: 23.09.2020).
| | Year of publishing | 2015
| | Abstract | статистическая лингвистика — это дисциплина, изучающая количественные закономерности естественного языка, проявляющиеся в текстах. В ее основе лежит предположение, что некоторые численные характеристики и функциональные зависимости между ними, полученные для ограниченной совокупности текстов, характеризуют язык в целом или его функциональные стили (публицистический, художественный, научный и т. п.). Накопленные данные используются для дешифровки исторических письменностей, для решения задач стенографии, теории связи, информатики, а также выявления особенностей стиля отдельных авторов и атрибуции текстов. На данный момент существует ряд исследований, в которых предложены математические модели оценки сложности текста и учебных текстов с учетом возрастных особенностей учащихся.
В данном исследовании представлен пакет оценки читабельности текста на основе коэффициентов Фишера, Ганнинга, Флеша-Кинкейда, Фрая и др.
| | Download - 344 KB[Download count:299]
Translate en-ru
| |
| |
| |
|
|